为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强辅导员队伍建设，倾听一线辅导员心声，凝聚学生工作合力，3月31日下午，学生工作处组织召开辅导员座谈会。校党委书记董浩同志、副院长兼学生工作处处长邓红梅同志、党委委员戴婧同志出席会议，全体辅导员参加会议。会议由邓红梅同志主持。

会上，2023级、2024级、2025级辅导员代表结合各自年级学生特点、工作实际与实践感悟，依次作交流发言，全面分享了在日常管理、思想引领、学业帮扶、就业推进、心理健康教育等方面的经验做法，剖析了当前工作中面临的困难与挑战。

2023级辅导员代表秦亚伟老师围绕毕业班工作，从毕业生资格审核、实习材料催收、实习系统管理、驻点带队、就业推进等关键环节作了详细汇报。他表示，面对一千余名毕业生的繁重工作任务，全体毕业班辅导员坚守岗位，紧盯毕业、就业两大核心目标，在复杂就业形势下主动作为、精准帮扶，目前已取得阶段性成效。同时，他也反映了学生实习期间信息回复滞后、就业对口难等现实问题，并郑重表态，将坚守毕业班工作岗位，履职尽责、真抓实干，站好毕业生在校期间的“最后一班岗”，坚决圆满完成各项工作任务。

2024级辅导员代表沈杰老师围绕大二学生成长关键期特点，介绍了本年级学生工作的开展情况。他从深化安全教育常态化、普及心理健康知识、严抓宿舍安全管理与日常考勤纪律等方面作了具体汇报，深入分析了当前学生中存在的迟到早退、个别学生沟通态度欠佳、家校协同育人机制不够完善等问题。他表示，将始终坚守立德树人根本任务，以问题为导向，补齐工作短板、细化工作举措，用爱心、耐心、责任心，努力成为学生成长成才路上的人生导师。

2025级辅导员代表乐菲老师汇报了大一学生工作基本情况。她重点介绍了早晚自习及晨跑管理、住校日常查寝、课堂考勤、学生思想动态台账建立等日常工作的落实成效，分析了学生异常情况复合型集中、迟到现象普遍、心理波动频繁等突出问题，并结合两个典型工作案例，讲述了辅导员在应对特殊学生、处理突发情况时的艰辛付出与责任担当，展现了一线辅导员的敬业精神与育人情怀。

在认真听取各位辅导员代表的发言后，邓红梅副院长作总结讲话。她首先代表学工处对全体辅导员长期以来扎根一线、默默坚守、辛勤付出表示充分肯定和衷心感谢。结合当前学生工作实际，她明确指出当前学生管理工作面临的五大挑战：一是学生思想认知多元复杂、思想引领难度加大；二是学生心理健康问题凸显，帮扶干预任务繁重；三是学生行为自律意识不足，日常管理难度提升；四是学生就业焦虑加剧，就业指导服务压力增大；五是特殊学生群体帮扶难度大，精准施策要求高。她强调，学生管理工作没有捷径可走，需要脚踏实地、耐心细致地去做，她希望全体辅导员心往一处想、劲往一处使，主动担当，破解工作中的难点问题，不断提升学生管理工作的规范化、精细化、专业化水平。

最后，校党委书记董浩同志围绕“辅导员怎样树立和践行正确政绩观“作讲话辅导。他首先代表学校党委向全体辅导员表示崇高的敬意和衷心的感谢。他指出，辅导员是学校立德树人的骨干力量，是学生成长路上的第一引路人，也是一线执行者和多方协同的桥梁纽带。

董浩书记结合三个感人故事，深刻阐述了什么是辅导员的“真政绩”。他强调，辅导员的政绩之本在于“立心铸魂、立德树人”，要以真心换安心，做学生的贴心人；政绩之要在于“以生为本、聚焦实效”，要用专业引方向，做学生的引路人；政绩之远在于“久久为功、守土尽责”，要用坚守担责任，做学生的守护者。

围绕如何把正确政绩观落到实处，董浩书记提出了五把“金钥匙”：一是守住主责主业，多做育人事，辅导员要将主要精力投入谈心谈话、思想引导、困难帮扶等核心工作；二是坚持以生为本，工作跟着学生需求走，做到“三问”“三真”；三是拒绝形式主义，实绩比痕迹更重要，不搞表面工程；四是树立长效思维，不急功近利，要久久为功，建机制、带队伍、养风气；五是常怀责任之心，顾大局、重细节，守好校园稳定的第一道防线。

董浩书记勉励全体辅导员，要坚守初心如磐，把政绩写在学生心里、写在学生一生。他希望大家用心用情用力当好学生的贴心人、引路人、守护者，为培养更多高素质高技能应用型人才，为推动武汉科技职业学院高质量发展贡献全部力量。

本次座谈会气氛热烈、交流深入，既是一次工作汇报会，也是一次思想交流会，更是一次凝心聚力的动员会。会议进一步统一了思想、明确了方向、凝聚了共识，切实增强了全体辅导员的责任感、使命感和归属感。

编辑：吴子琴

审核：戴婧